На этой неделе в микрореабилитационном кабинете занимался ребёнок с ДЦП. Педагог-психолог провела с мальчиком интегрированное занятие на развитие мелкой моторики, постоянная тренировка которой стимулирует кору головного мозга, развивает чувства ритма, координацию, интеллект, зрительную и чувственную сферы.

В качестве дополнения к основному занятию ребёнок решал простые логические задачки.