Для работы с ребёнком с ОВЗ педагог-психолог подобрала специальные упражнения по развитию логики и пространственного мышления, а также для тренировки мелкой моторики рук.

 Заключительная часть занятия прошла в сухом бассейне, где у мальчика была возможность расслабиться и получить мягкий массаж всего тела от точечного взаимодействия с шариками. ... Читать дальше »

Дорогие друзья! Сегодня, в кабинете педагога-психолога наши девочки пробовали себя в роли художников.

С помощью красок и листа бумаги они рисовали свое внутреннее состояние. На самом деле, это очень сложно: сначала переживаешь, настраиваешься и хочешь красивую картинку, потом успокаиваешься, расслабляешься, подбираешь нужные цвета и в результате получаешь своеоб ... Читать дальше »

Дорогие друзья! 27 января – памятная дата в исторической летописи нашей страны. В этот день в 1944 году, 80 лет назад, была прорвана и снята блокада Ленинграда, продолжавшаяся 900 дней и ночей.

900 дней смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей Северной столицы навсегда останется трагической, героической и победной страницей истории наш ... Читать дальше »

Сегодня мы с ребятами разговаривали о нашей Планете, о том, к чему может привести пагубная вырубка лесов, извлечение полезных ископаемых из недр Земли, загрязнение воздуха промышленными предприятиями и другие деяния человечества…

А ещё, рисовали Планету и вместе придумывали разные способы её сохранения нашей для будущих поколений! ... Читать дальше »

Дорогие друзья, накануне наши воспитанники мастерили новые и освежали старые кормушки для пернатых друзей! Работа, конечно, не самая простая, но ребята с ней справились на отлично!

«Птичьи столовые» наполнили кормом и теперь с удовольствием будем наблюдать, как наши маленькие гости лакомятся хлебными крошками и семечками! ... Читать дальше »

Для детей с ОВЗ творчество – это уникальный мир, который дает им поверить в свои силы, возможности и самостоятельность, а художественная лепка ещё и самый осязаемый вид творчества, который влияет на мелкую моторику рук, активизирует работу мозга, развивает координацию и пространственное воображение.

На прошедшем занятии ребенок с ОВЗ с помощью пластилина с ... Читать дальше »

Специалисты отделения ранней профилактики семейного неблагополучия провели плановые патронажи по семьям, состоящим на социальном сопровождении.

В ходе посещения семей с родителями и детьми проведены профилактические беседы о ведении здорового образа жизни и безопасном поведении детей в быту и на улице, в сети Интернет. Родителям напомнили об ответственности за в ... Читать дальше »

Они соединяют в себе и спорт, и науку, и искусство…

Накануне в нашем учреждении среди воспитанников состоялся шахматно-шашечный турнир. Конечно, на возраст игроков внимание не обращалось, главным критерием отбора было умение играть!

... Читать дальше »

Например, очередное проведенное занятие было направлено на развитие творческих способностей у ребенка с ОВЗ, а также тренировку его внимания и мышления.

После массажа пальцев и кистей рук мальчику было предложено разукрасить понравившуюся картинку цветными карандашами, после чего он выполнил еще несколько полюбившихся ему логических заданий: составил анаграммы и ... Читать дальше »