Данное занятие было направлено на расширение читательских навыков и творческого воображения у ребенка с ОВЗ, а также развитие мелкой моторики кисти и пальчиков, умение сравнивать, анализировать и сопоставлять.

Например, с помощью нейропсихологического набора ребенок без каких-либо затруднений смог прочитать текст «вверх тормашками», «справа на ... Читать дальше »